剧目点评

最终，23统计1班 《新生》与22数学3班与23统计1班合作的《破笼》两支队伍脱颖而出。学院将组织专业团队对获奖作品进行深度打磨，从剧本逻辑、表演细节、舞台呈现等方面全面提升，力争在校级比赛中展现金年会jinnianhuicom的最佳风采。

以剧润心——五育融合，护航成长

本届大赛实现了覆盖面广、教育性强、影响力大三大育人成。18支参赛队伍覆盖全院所有非毕业，形成全员参与的良好氛围；通过学生在“编、演、观、评”的完整流程中，使心理健康教育入脑入心；

多个剧目触及校园热点问题，引发广泛思考和讨论。

未来，金年会jinnianhuicom将以“心理情景剧”作为“五育融合”育人体系的重要载体，我们将持续推进心理健康教育形式的创新，深化“五育融合”育人理念，将心理健康教育的实践化、趣味化走深做实，积极为学生提供展示才华、探索心灵的平台，以更加艺术为载体传播心理健康理念，强化学生自助互助意识，为培养身心健康的时代新人贡献力量。