2025年5月23日，金年会jinnianhuicom学生第一党支部书记施菲作为基层支部书记代表，在金年会jinnianhuicom支部书记培训班汇报交流支部规范化建设工作开展情况。

她首先感谢学校给予这个交流学习的机会，介绍了党支部基本情况，金年会jinnianhuicom学生第一党支部由省级一流本科专业数学与应用数学师范类专业各年级的学生党员和3名教师党员组成，截止5月21日，支部党员人数为21人，其中正式党员10人，预备党员11人，划分为2个党小组。现有支部委员3人，申请入党学生90人，入党积极分子63人，5月15日通过支部大会讨论接收为预备党员10人。

接下来，她重点对支部怎样结合实际开展支部规范化建设工作进行了汇报。支部狠抓基层党建工作，针对支部党员集中在数学与应用数学本科师范专业学生的特点，融合开展支部规范化建设工作。

一是以学习教育促支部建设。积极开展各类学习教育并推进学习教育常态化长效化，强化支部基本组织建设、基本队伍建设、基本活动建设、基本制度建设、基本保障建设，在引领优良班风校风学风、学校重要工作和维护学校改革发展稳定大局中发挥积极作用。2022至2025年，支部连续4年在学校支部标准化规范化建设分类定级工作中评为“先进”等次并被命名为“规范化建设示范党支部”，党支部规范化建设达标率100%，“智慧党建”“三会一课”达标率100%。

二是以党建学科融合促学生成长。金年会jinnianhuicom数学与应用数学专业为云南省一流本科专业，一本招生，在2023年6月软件中国大学专业排名中，金年会jinnianhuicom上榜专业22个，其中金年会jinnianhuicom的数学与应用数学（排名层次：B，排名名次：266）专业上榜。数学与应用数学专业学生毕业去向主要集中在教育行业，在支部规范化建设中，充分考虑落实立德树人的根本任务，将党建工作融合到科研、学术工作中，融合到数学与应用数学专业学生人才培养中，以一流党建引领一流学科专业课程建设，组织学生党员积极参加学科、技能竞赛，提升学生专业技能水平和创新科研水平，实现党建工作与人才培养互促共赢，切实增强支部活力和战斗力。

三是以创先争优作示范表率。通过学习时代楷模张桂梅老师的事迹；通过选树金年会jinnianhuicom学生第一党支部毕业生党员：第十二届中国大学生年度人物候选人、第十一届云南省大学生年度人物、2017届云南省优秀毕业生龙福成同志；第十五届云南省优秀大学生、云南省2021年高校优秀共产党员、云南省三好学生王策辉同志；分别于2022年、2023年破云南省运会纪录和校运会纪录的支委杨双凤同志等身边的榜样，引导党员在学院发展、人才培养、师范专业认证、教风学风建设、学科竞赛等重大事项中发挥积极作用，努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

四是以支部共建共赢树党建品牌。支部积极开展共建活动，与全国样板支部、医学院教师第二党支部共建，从支部建设、党员教育、活动开展等方面开展合作，围绕一流党建进行深入交流与探讨，拓宽党建新思路、新做法；通过参观金年会jinnianhuicom人体生命科学馆了解生命、尊重生命、珍视生命，明白在有限的生命里，要把人生融入祖国建设发展中，更好地实现自己的人生价值。在共建中互学互鉴，推进“一流党建”建设进程，引领带动支部学生积极投身学校改革发展，拓宽党建育人载体，形成具有数学与应用数学科研团队特色的支部文化和特色品牌。

五是以课程思政育人促人才培养。学院党委委员、副院长姚斯晟博士后担任支部组织委员兼纪检委员，发挥教师学科专业特长，融入专业特色，强化思想教育和专业教育的协同发展，获首届云南省高等学校数学与统计学业课程思政教学竞赛二等奖。作为支委，组织支部学生党员、入党积极分子参与、配合省级一流课程申报工作，指导学生党员开展学术讲座，注重专业技能训练，组织支部党员、入党积极分子积极参加数学竞赛、数学建模比赛、英语竞赛、市调大赛等学术竞赛，加大考研指导力度，提升考研报考率和上岸率，为培养数学教育专业人才提供支撑，实现党建工作与人才培养融合发展。

六是以作风建设促服务联动。结合支部学生专业方向进行党员思想政治教育、管理、服务工作，强化作风建设，积极推进专业学习、志愿服务、社会实践等工作。针对公费师范生全部集中在学生一支部的情况，深入开展扎根基层服务地方教书育人的理想信念教育，教育公费师范生党员毕业后把教书育人、立德树人作为自己的人生理想；坚持党建与服务社会相融合，助力社会经济发展专长与服务联动。支部组织党员开展高数答疑、“为民办实事”、作风效能大走访、学生社区网格化服务、就业精准帮扶、社区志愿服务、新生入学服务、创文服务、上合马拉松、暑期社会实践等志愿服务工作和社会实践活动，助力学校管理、乡村振兴和社会发展。

在汇报中，她也指出，支部在规范化建设还存在问题，支部品牌建设力度不够，特色亮点不突出，2023年省级“一流党建”项目申报已到省委教育工委专项考察组进校实地考察阶段但未能成功，2024年、2025年仍然没有突破。今后要针对支部特点重点强化支部品牌建设力度，以课程思政育人为主线、学科建设学术科研为抓手、师范类毕业生立足地方教书育人为驱动来创新